近日，烟台城乡建设学校召开专业建设委员会与教学工作委员会联席会议，聚焦城市更新领域小微项目复合型人才培养，探索分方向教学模式改革。该校锚定烟台市作为全国首批城市更新试点城市的需求，动态调整建筑类专业课程标准，细分老旧小区改造、工业遗产活化、建筑加固维修等方向，精准培养“精本业、融跨界、通素养”的复合型人才。

为深化产教融合，学校同期举行中国特色学徒制签约仪式，联合行业企业开展学徒制培养，推动人才培养与产业需求无缝对接。此外，学校党委扩大会审议2025级人才培养方案编制工作，并召开专业调研报告专题汇报会，校领导及全体教师共同研讨建筑专业分方向教学改革路径，为方案修订提供数据支撑。

2019年“城市更新”上升为国家战略，“十四五”规划明确其为建筑业新增长点。烟台市2021年获批全国首批试点后，面临老旧小区改造与工业遗产活化等紧迫任务，叠加“双碳”目标下绿色低碳转型需求，亟需小微更新领域技术技能人才支撑。分方向教学改革正是学校服务区域战略、破解产业人才短板的创新实践。